活動報告講演 / ワークショップの記事
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【活動レポート】立命館小学校5年生120名と灯ろう作り体験を行いました
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【活動報告】広島大学で「ひろしま平和共生リーダー概論」の講座を担当しました
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【活動報告】6/20 四日市市立三重平中学校で平和学習を行いました
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【活動報告】6/15北九州市立生涯学習総合センター市民カレッジで講座を担当させていただきました。
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【活動報告】4/23ベトナムのAUCO日本語教育センターで特別授業を行いました
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【活動報告】2/4 平和文化Cafe「平和を考える」ってどんなこと？を開催しました
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【活動報告】2/2 広島市立己斐東小学校で45分間の平和学習を行いました
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【活動報告】10月6日 啓明学園初等学校6年生と平和学習を行いました。
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【活動レポート】立命館小学校5年生118名と灯ろう作り体験を行いました
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【活動レポート】広島大学1年生58名に向けて授業を行いました。
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【活動レポート】メディフェス2023せんだい（第18回市民メディア全国交流集会）：パネルセッションに参加しました
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広島大学1年生の約70名に向けて、平和共生リーダー概論の講座を行いました。
オンライン平和学習講演 / ワークショップ
2022年6月13日,26日 立命館小学校5年生の皆さんにオンライン平和学習と灯ろう作り体験を行いました
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2/20「ヒロシマを知り、考えよう」というテーマで、子ども親善大使 Hiroshima Ministarのみなさんにお話をしました。
オンライン平和学習講演 / ワークショップ
10/29（金）学習院女子中等科3年生に向けて、オンライン修学旅行の事前顔合わせと、オリエンテーションを行いました。
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7/14（水）立命館小学校5年生117名に向けてとうろう作りワークショップを行いました
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【ワークショップ実施レポート】 8月1日土曜日、オンラインワークショップ「ヒロシマを知り・学び・継ぐ」 問いづくりWSが行われました。
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【活動報告】第58回OSEALフォーラム灯ろう流しプログラムレポート
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広島市立千田小学校の児童と保護者の方々134名と灯篭作りを行いました！
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